kaiyun体育全站入口中国高校教材图书网做教材学术网站领跑者谈到大学出版，很多人都会提到一个熟悉的名字——中国高校教材图书网。这家大学出版社的公共门户网站已经伴随着大学社走过了11年的历程。11年，中国高校教材图书网按照建网之初提出的“总体规划，分步实施”的原则，服务各大学出版社、高校图书站、教材经销商和广大读者，勇于创新，取得了一个又一个成绩：2009年荣获出版服务类网站第5名，2010年荣获“十一五”突出成就网站奖，2011年荣获“最佳服务网站”，2012年荣获“最具商业价值网站”。在第26届全国大学出版社图书订货会前期，《中国新闻出版报》记者采访了中国高校教材图书网副主任浑燕珍。

　　浑燕珍：第一大优势是上级主管部门和各级领导的指导和支持kaiyun平台。如近期教育部社科司副司长徐艳国到网站调研指导工作时认为，教材网为大学社的资源整合、形象宣传、政务管理作出了突出贡献，社科司和各大学社要充分利用好这个平台。

　　第二大优势是资源优势。网站是百家大学出版社合力共建、共同参与的，是大学出版社共同的业务宣传、形象展示窗口，实现了资源的共享、共赢。目前网站在线万余种，品种还在不断增加和完善。

　　第三大优势是专业特色。与综合性图书网站相比，我们的信息不是最全、书目不是最多的，但教材学术这一块做得是相当出色，是同类网站中的领先者。

　　第四大优势是终端用户。在我们的主要访问人群中，教师占21%，学生占43.08%，说明我们的网站在教师学生中拥有一定的知名度，是得到他们认可的。

　　《中国新闻出版报》：中国高校教材图书网的信息平台做得很好，尤其是最近几年在信息宣传方面推出了许多独具特色的活动，您能具体介绍一下吗？

　　浑燕珍：首先我们是大学社的门户网站，设有宏观指导、出版社天地、经销商社区、图书站、教材图书信息、教材图书评论、在线订购七大板块，信息资源能够辐射不同的受众群体，出版社、各类经销商和终端用户均可从网上获取需要的信息并享受相应的服务。

　　其次作为教育部社科司和大学版协领导下的网站，宣传工作是围绕着教育部和版协的工作重点展开。如我们已连续11年对全国大学出版社图书订货会进行全程报道，连续6年报道全国高校出版社教材巡展活动等。今年又在教育部社科司指导下发布了“中国高校出版社书榜”，对中国出版政府奖大学社获奖单位和个人进行了宣传。

　　再次是针对为大学出版社的服务，网站集中发布各社的最新动态、教材图书信息，近几年通过了解高校师生需求，结合各出版社特点，推出“名优出版社教材推展”“春秋两季精品教材展示”“教材巡展进校园”等特色活动，为各出版社有针对性地制定宣传方案，取得了很好的宣传效果。

　　最后是针对终端用户的活动。近年来，我们不断加大在线书目的更新数量和速度，抓住新学期、节假日等有利时机，联合各大学社适时推出促销活动，如“中国高校教材图书网年庆”“喜迎新学年 教材特惠季”“小团购”优惠售书活动等，受到高校师生和读者的普遍欢迎。

　　《中国新闻出版报》：据了解，中国高校教材图书网还承担着教育部社科司对所属大学社、电子音像出版社的电子政务管理功能。

　　浑燕珍：是的。教育部社科司出版管理系统2003年在中国高校教材图书网开通。2005年电子音像出版社管理系统的开通，标志着教材网已经成为教育部社科司对图书、电子、音像出版社管理的电子政务平台。11年来，出版管理系统完成了教育部所属图书、音像、电子出版社历年的人员、出版、经营情况数据采集、汇总、统计、分析工作；完成了数次《中国高校出版社发展报告》《中国大学出版社概览》的数据统计、分析工作。社科司出版管理系统已经成为“信息管理数据库”，为全面了解大学社及音像、电子社发展历程提供了重要的史实性资料。

　　浑燕珍：徐艳国副司长近期调研网站时对我们今后的发展提出了要求：要进一步完善网站电子政务平台，实现对书号使用、选题申报、重大选题审批备案、图书销售数据实时追踪、图书获奖情况统计等全流程的出版管理，形成完备的高校出版数据库；建立基于网站电子政务功能的中国高校出版研究基地，整合高校出版资源；切实与百家大学社实现共建kaiyun平台、共管，探索可持续发展的新模式，尝试构建全国高校出版社数字出版平台，形成合力，实现共赢。近期，一些工作已开展了前期论证和市场调研，正在稳步推进。

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